PROTOCOLE D'ACCUEIL
ECOLE DE CHARANCIEU
TEMPS SCOLAIRE
30/05/2020
Suite à la décision de Mr Guttin,
maire de Charancieu, les cours reprennent à partir du mardi 2 juin
2020 dans la salle des fêtes pour 15 élèves maximum en simultané.
Les élèves seront accueillis en
matinées de 9h à 11h30 (hors temps d'accueil)
(temps d'accueils échelonnés de 8h30
à 9h ; temps de départs échelonnés de 11h30 à 12h)
La directrice, Mme Renaud, et la
directrice par intérim, Mme Le Bourg, ont signalé les difficultés
spécifiques liées à l'accueil dans ces conditions, aux parents
délégués, au maire et à l'inspecteur de l'Education Nationale de
cironscription.
Après une proposition d'accueil des
élèves de GS, CP et CM2, conformément aux demandes minsitérielles,
et au nombre d'inscriptions inférieur aux places disponibles,
l'équipe enseignante accueillera tous les élèves de la GS au CM2
dont les familles souhaitaient un retour en classe dans les
conditions proposées.
Les enfants prioritaires sont
accueillis avec leur niveau de classe. Les demandes ponctuelles
supplémentaires d'accueil des enfants prioritaires seront étudiées
au cas par cas.
Suivi des élèves :
-L'accueil en classe permet une
réadaptation des élèves à la vie en collectivité. Les élèves
seront amenés à gérer de nouveaux paramètres, nécessitant la
prise en compte des contraintes liées aux gestes barrière. Les
parents ont un rôle important à jouer dans la préparation et
l'accompagnement de leur enfant. La concertation et l'échange entre
les parents et les enseignants est primordiale. Les parents et les
enseignants sont invités à échanger dès que nécessaire sur le
comportement de l'enfant par rapport aux nouvelles conditions de vie
en collectivité.
Le suivi du travail scolaire sera
partagé entre les parents et les enseignants, étant données les
dispositions mises en place, à savoir un retour partiel en classe.
Le travail effectué en classe
correspond globalement au travail qui est attendu à la maison pour
les matinées, conformément au planning envoyé par l'enseignant de
la classe.
Les enseignants adapteront si nécessaire le suivi aux
besoins spécifiques des élèves présents.
-Tous les élèves de l'école
continuent à recevoir le planning de travail par mél.
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Dates d'accueil
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Lundi mardi jeudi vendredi
du mardi 2 juin au vendredi 12 juin 2020
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Horaires de classe
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9h – 11h30
Accueils échelonnés de 8h30 à 9h selon le planning édité
pour chaque journée
Départs échelonnés de 11h30 à 12h selon le planning édité
pour chaque journée
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Contacts
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Le téléphone portable habituel du périscolaire sera utilisé
par les enseignants sur le temps scolaire : 06 13 94 79 85
Vous pouvez également appeler en mairie au 04 76 32 07 56 si
il y a un souci avec le protable.
Mél pour la direction : cecile.le-bourg@ac-grenoble.fr
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Répartition des élèves
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Lundi et jeudi : prioritairement élèves de GS, CP, CE1,
CE2, CM1
Mardi et vendredi : prioritairement élèves de CM2
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Effectif
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Maximum 15 élèves
La reprise du 2 se fera avec 11 élèves.
La reprise du 4 juin se fera avec 9 élèves.
Cet effectif pourra augmenter si la première semaine se
déroule bien, dans la limite de 15 élèves.
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Locaux disponibles
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Salle des fêtes
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Enseignement
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1 ou 2 enseignants selon les moments
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Accompagnement
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1 personnel communal sur le temps de classe et d'accueil
1 Service civique sera présente pour aider à l'organisation.
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Préparation technique préalable
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Mise en place des bureaux avec la distanciation de 1 m
Marquage au scotch des couloirs de déplacements et de la place
des bureaux
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Surveillance du lavage des mains
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Le premier jour, le lavage des mains sera enseigné et
supervisé dans une optique d'intégration des gestes barrières
par les élèves. Il en sera de même pour la distanciation, la
circulation et les gestes barrières.
L'infirmière scolaire sera présente pour cet enseignement.
Le personnel communal présent dans la classe accompagnera les
élèves dans leurs déplacements et vers le lavage des mains tant
que les enseignants estimeront cette présence renforcée
nécessaire.
Les élèves se laveront les mains à chaque entrée/sortie et
lorsqu'ils auront éternué, toussé ou fait un geste nécessitant
un lavage supplémentaire.
Ce lavage pourra ponctuellement être remplacé par un
nettoyage avec un mélange hydroalcoolique.
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Rôle du personnel communal présent dans la classe
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Accompagner les élèves dans les moments de nettoyage des
mains et dans leurs déplacements dans la classe et pour les
entrées/sorties de récréation
Aider les enseignants dans leur vigilance vis à vis du respect
des gestes barrière
Aérer la classe pendant la récréation
Pourra si nécessaire nettoyer les zones exposées (poignées
de portes, robinets, toilettes), pendant la récréation ou à
tout autre moment opportun.
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Récréation
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Les entrées/sorties en récréation seront échelonnées. Les
élèves seront amenés à s'occuper ou à travailler à leur
rythme sur une activité idividuelle pendant ce temps.
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Matériel et jeux
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Les élèves utilisent des jeux et du matériel individuel.
Le matériel collectif (ballon, jeux de cour, jeux de société)
ne sera autorisé que dans un deuxième temps, sous des conditions
de désinfection spécifiques.
Les élèves apporteront une gourde ou bouteille d'eau et des
mouchoirs en papier en quantité suffisante.
Ils apporteront leur cartable et le matériel pédagogique
demandé par l'enseignant de sa classe. La trousse devra être
complète.
Les parents devront veiller chaque matin de classe à ce que
son enfant dispose du matériel indispensable.
Les élèves à partir du CE2 souhaitant utiliser un masque
pourront l'apporter de la maison. Ils devront se munir d'une boîte
de 1 litre dans laquelle ils déposeront leur masque lorsque
celui-ci ne leur sera pas utile.
Les élèves devront apporter un livre correspondant à un
temps de lecture de 30minutes.
Les élèves pourront apporter un petit jeu individuel de
classe et un petit jeu individuel de récréation.
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Désinfection des surfaces contact
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Poignées de portes, sanitaires, rampes etc sont nettoyés
régulièrement.
La désinfection des zones exposées peut se faire : une
fois après l'accueil, une fois après la récréation et une fois
après la sortie.
Les personnels s'efforceront de penser à ouvrir les portes aux
récréations pour éviter aux élèves d'avoir à les toucher.
Le nettoyage réglementaire sera effectué.
Le nettoyage intégral suivant le protocole national sera fait
après l'accueil du dernier élève.
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Suivi sanitaire de l'élève
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Tout
enfant ayant une température supérieure à 38 ou présentant un
des symptômes suivants ne peut être admis à l’école : une
sensation de fatigue, une toux sèche, des courbatures et des
douleurs, une congestion nasale, un écoulement nasal, des maux de
gorge, des diarrhées.
Si
un enfant a un symptôme, le hall d'accueil du fond est réservé
à son accueil en isolement, en compagnie d'un adulte qui
s'équipera d'un masque FFP2 et équipera l'enfant d'un masque
pédiatrique. La
famille sera avertie immédiatement et devra venir chercher
l'enfant sans délai.
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Suivi de leur enfant par les parents
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Les
parents veillent à ce que leur enfant soit en forme, conformément
aux attentes signalées ci-avant.
Les
parents devront rédiger, signer et transmettre aux enseignants le
premier jour de classe de leur enfant à son arrivée à l'école,
le mot d'acceptation du présent protocole.
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Pour information, temps périscolaires :
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Accueil du midi
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Réservé aux enfants prioritaires, sous la surveillance du
personnel communal
Une demande d'accueil d'un élève, de 12h à 12h30 une semaine
sur deux, a pu être satisfaite.
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Garderie
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De 7h30 à 8h30
De 12h à 15h
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Repères chronologiques :
1) Préparation des élèves
-Les parents s'assurent que leur enfant
est dans un état de santé conforme aux attentes actuelles. Pas de
température.
-Ils s'assurent que leur enfant dispose
du matériel demandé pour la journée. Voir tableau ci-avant.
2) Accueil des élèves
-Les parents amènent leur enfant à
l'heure indiquée dans le planning de chaque journée. Les familles
reçoivent le planning par mél.
-Les parents accompagnent leur enfant
jusqu'au trottoir délimitant l'herbe devant la mairie/salle des
fêtes. Ils ne l'accompagnent pas jusqu'à l'enseignant, sauf pour
une question spécifique.
-Les parents s'efforcent de ne pas
stationner à l'endroit de dépose et libèrent rapidement la place
de partking si ils sont en voiture.
-Les élèves arrivant à pied se
rendent directement auprès de l'enseignant présent devant le
bâtiment.
-Les élèves arrivant en vélo vont
d'abord accrocher leur vélo derrière le bâtiment en le longeant
par la droite (derrière la haie à côté des poubelles) puis se
rendent auprès de l'enseignant présent devant le bâtiment.
-L'enseignant présent pourra prendre
et noter la température de l'élève à l'aide d'un thermomètre
frontal électrique à prise de température à distance.
-Après avoir été accueillis par
l'enseignante devant le bâtiment, les élèves entreront par la
porte latérale droite du bâtiment où un autre enseignant les
accueillera. Lorsqu'un seul enseignant sera présent (sur le temps
d'accueil des CM2), les élèves se rendront directement vers la
porte de droite. Si besoin, le parent pourra suivre l'enfant depuis
l'autre côté de la barrière.
3) Temps de classe
-Les adultes présents portent un
masque en présence des élèves.
-Les élèves à partir du CE2 qui le
souhaitent peuvent porter un masque. Ils le déposeront dans leur
bopite individuelle quand ils ne souhaiteront plus le porter.
-Durant la classe, les déplacements
sont limités au strict minimum.
-Les élèves doivent demander
l'autorisation pour aller aux toilettes ou se déplacer et être
accompagnés individuellement tant que les gestes barrière ne sont
pas acquis.
-Les élèves disposent de leur
matériel individuel.
-Du matériel de classe pourra être
prêté aux élèves de manière individuelle, pour plusieurs jours,
par l'enseignant qui effectuera les gestes barrière avant
manipulation.
4) Récréation
-Les élèves sortent en récréation
ou quittent la classe un par un à l'appel de l'enseignant jusqu'à
ce que les mesures de distanciation soient acquises et permettent
éventuellement une souplesse.
-Un enseignant est présent pour
surveiller la récréation, pendant que l'autre enseignant
surveillera les élèves en train de sortir/entrer dans la classe. Si
un seul enseignant est présent, les élèves attendront en
respectant la distanciation.
5) Sortie
-Les élèves sont appelés un par un
au moment de la sortie pour le lavage des mains et la sortie de
l'école.
Durant ce temps, les autres élèves
sont occupés à des activités individuelles à leur place.
-Les parents récupèrent leur enfant à
l'heure indiquée dans le planning de chaque journée. Les familles
reçoivent le planning par mél.
-Les parents récupèrent leur enfant
devant la mairie/salle des fêtes, à la limite du gazon.
6) Concertation et régulation du
protocole
Durant l'accueil des élèves, la
concertation entre les encadrants (enseignants, employés
communaux, service civique), reste constante au fil de la journée
pour adapter les procédures aux besoins des enfants et aux
contraintes techniques, pour que les gestes barrières, la
distanciation puissent être acquis par tous et que le protocole
sanitaire soit appliqué dans des conditions techniques précises et
des conditions humaines bienveillantes et rassurantes.
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Acceptation du protocole :
Merci
d’écrire sur papier libre ce texte.
Il sera donné à l’enseignant le premier jour d’école.
Je
soussigné-e_____________ __________________ , parent de
_________________
ai
pris connaissance de l’ensemble de ce document et m’engage à en
respecter les règles proposées.
J’ai
conscience que mon enfant pourra être en contact avec le virus
Covid19 malgré les dispositions prises par la mairie et l’école.
A
__________ ______ le ________
Signature :
__________
